ACTIVIDADES PARA ENTREGAR A PARTIR DEL MIÉRCOLES
HOLA CHICOS Y
CHICAS🌞
¿ CÓMO ESTÁN? ESPERO QUE
BIEN…👋
Esta semana vamos a trabajar juntos,repasando temas en las áreas de matemática y prácticas del lenguaje.
Las actividades las pueden entregar a partir del miércoles 8-3 hasta el día lunes 13-3 como fecha límite. Cualquier duda me consultan,no lo duden .
Les mando un beso grande💖Seño Samy
✪ MATEMÁTICA
Hoy trabajaremos en el área
de matemática , situaciones
problemáticas.
Estos ejercicios son
fáciles de resolver, pero deben recordar que tienen que leer bien,
especialmente la
pregunta,para saber qué deben averiguar.
También tengan en cuenta,
que en estas situaciones hay datos que sobran y en algunas deben
hacer más de una cuenta, así que ¡a prestar atención!
Los resultados, las cuentas
que hagan y las respuestas la deben hacer en hoja aparte y luego le
sacan una foto. Como
venimos haciendo.
Para guiarte puedes ver el siguiente vídeo:
https://youtu.be/preUTdOwXhU
Deben hacer desde el punto 80 al 86.
A continuación les envío un
desafío matemático, que también deben enviarme la respuesta en hoja
aparte. Pueden copiar la pirámide.
✪ PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
Ahora trabajaremos con prácticas del lenguaje: dos tipos de
palabras SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS.
Si bien es un tema que ya conocen, lo vieron el año
pasado, pero lo necesitamos reforzar y
practicar.
Como primer paso deben ver el siguiente vídeo para poder refrescar la memoria:
Los Sustantivos Propios y Comunes | Videos Educativos para Niños
¿Qué son los Adjetivos Calificativos? | Videos Educativos para Niños
https://youtu.be/s2KUBF-Ef3U
👀RECUERDA…
👉El adjetivo
El adjetivo es una palabra que acompaña al sustantivo
y nos dice una cualidad de él:
Coche azul (nos dice el color del coche)
Perro peligroso (nos dice el comportamiento del perro)
Niño estudioso (nos dice cómo se comporta el niño)
Comida sabrosa (nos dice qué sabor tiene la comida)
Perro peligroso (nos dice el comportamiento del perro)
Niño estudioso (nos dice cómo se comporta el niño)
Comida sabrosa (nos dice qué sabor tiene la comida)
El adjetivo siempre concuerda con el sustantivo
en género y número:
El niño listo (masculino singular)
La niña lista (femenino singular)
Los niños listos (masculino plural)
Las niñas listas (femenino plural)
La niña lista (femenino singular)
Los niños listos (masculino plural)
Las niñas listas (femenino plural)
Normalmente el adjetivo masculino termina en “-o” y el femenino en “-a”:
Alto – alta
Bajo – baja
Delgado – delgada
Bonito – bonita
Bajo – baja
Delgado – delgada
Bonito – bonita
Pero a veces el adjetivo es el mismo para el masculino y el femenino:
Grande (niño grande – niña grande)
Inteligente (niño inteligente – niña inteligente)
Verde (coche verde – mesa verde)
Inteligente (niño inteligente – niña inteligente)
Verde (coche verde – mesa verde)
👉Sustantivo
Los sustantivos son palabras que sirven
para designar personas, animales, cosas o lugares.
Ejemplos:
Personas: niño, padre, Álvaro
Animales: león, tigre, araña
Cosas: caja, maleta, cepillo
Lugares: playa, Madrid, pueblo
Animales: león, tigre, araña
Cosas: caja, maleta, cepillo
Lugares: playa, Madrid, pueblo
Los sustantivos tienen género, que puede ser masculino o femenino:
Como regla general los sustantivos masculinos terminan en “-o” y
los femeninos en “-a”, aunque hay excepciones.
Ejemplos de sustantivos masculinos:
niño, gato, perro, palo, saco
Ejemplos de sustantivos femeninos: niña, leona, cama, casa, peluca
Ejemplos de sustantivos femeninos: niña, leona, cama, casa, peluca
Para referirnos a personas o animales, que pueden ser de ambos géneros, el
femenino se forma:
1.- Sustituyendo la “o” del masculino por la “a” del femenino:
Alumno – alumna
Muchacho – muchacha
Tío – tía
Muchacho – muchacha
Tío – tía
2.- Añadiendo una “a” al masculino:
Ladrón – ladrona
León – leona
Manuel – manuela
León – leona
Manuel – manuela
3.- A veces el femenino puede tener una terminación diferente al masculino:
Actor – actriz
Emperador – emperatriz
Príncipe - princesa
Emperador – emperatriz
Príncipe - princesa
4.- O puede ser una palabra distinta:
Padrino – madrina
Caballo – yegua
Toro - vaca
Caballo – yegua
Toro - vaca
Los sustantivos también tienen número, que
puede ser singular o plural. El sustantivo
singular se refiere a una única persona, animal, cosa o lugar, mientras que el
sustantivo plural se refiere a más de una.
Como regla general el plural se forma:
1.- Añadiendo “-s” al singular si termina en vocal:
Toro – toros
Oreja – orejas
Muñeca – muñecas
Silla – sillas
Bolso – bolsos
Oreja – orejas
Muñeca – muñecas
Silla – sillas
Bolso – bolsos
Segundo
paso: Realiza las siguientes actividades
, pueden copiarlas en la carpeta o sólo las respuestas y sacar una foto.
1-
2-
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