CIENCIAS PARA ENTREGAR EL LUNES 1/6
Hola CUARTO!
Cómo están? Espero que se encuentren bien!
Bueno, hoy jueves trabajaremos con las ciencias. Recuerden que mañana tenemos, nuestro encuentro por ZOOM a las 11 horas, donde conversaremos acerca de lo trabajado hoy en ciencias sociales y además deberán tener algo característico al 25 de Mayo, así hacemos homenaje a nuestra patria , desde el lugar que nos toca vivir.
Les mando un fuerte abrazo. Los quiero . Seño Samy💕
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CIENCIAS SOCIALES
Podés ver el siguiente vídeo para acercarte a la idea de cómo aprendemos a VIVIR EN SOCIEDAD, A CONVIVIR.
Cada uno de nosotros, como ser individual, que vivimos en una sociedad, debemos identificarnos, con un nombre y un apellido. También con un DNI ( DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD) que todos tenemos uno diferente.
Todo esto, lo leerán en las páginas 16 y 17 del MANUAL.
En la carpeta copia ..
(título)"Vivir en sociedad"
1- Lee las páginas del Manual.
2- Realiza la actividad de la página 17 , copia el cuadro y completa con algunos ejemplos.
Qué es bueno y qué es malo para una convivencia , según tu opinión.
Tarea para conversar mañana en la reunión por zoom
Pregúntale a tus abuelos, tios o padres ¿Cómo festejaban el 25 de Mayo cuando eran chicos? , luego lo compartimos en la clase.
CIENCIAS NATURALES
PARTE 1
En la carpeta ..
(título) " Me pongo a prueba con los seres vivos "
En esta clase trabajarán, a modo de repaso, con las actividades de la página 243.
1- Realizarán los puntos 5, 6 y 7. Marcarán en el libro las respuestas correctas (si no tienen el manual copian sólo la respuesta correcta en la carpeta)
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PARTE 2
En la carpeta ..
(título) "El ciclo de la vida y la reproducción de los seres vivos"
Trabajaremos en el segundo capítulo del Manual.
1- Lee las páginas 244 y 245.
Mira el siguiente power point que resume lo visto en el libro.
https://drive.google.com/file/d/19kH1bnrnugvP3kQtSpHSSExx-lLJKq0u/view?usp=sharing
Cómo están? Espero que se encuentren bien!
Bueno, hoy jueves trabajaremos con las ciencias. Recuerden que mañana tenemos, nuestro encuentro por ZOOM a las 11 horas, donde conversaremos acerca de lo trabajado hoy en ciencias sociales y además deberán tener algo característico al 25 de Mayo, así hacemos homenaje a nuestra patria , desde el lugar que nos toca vivir.
Les mando un fuerte abrazo. Los quiero . Seño Samy💕
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CIENCIAS SOCIALES
" VIVIR EN SOCIEDAD"
Podés ver el siguiente vídeo para acercarte a la idea de cómo aprendemos a VIVIR EN SOCIEDAD, A CONVIVIR.
Como sabemos las sociedades fueron evolucionando a través del tiempo, el ser humano continúa viviendo en sociedad.
Nosotros pertenecemos a diferentes grupos sociales ,la familia , el club, la escuela, etc. Estos grupos son un conjunto de personas que están relacionadas, con objetivos comunes y comparten una historia o identidad. Lo más importante es que estos grupos tienen normas o reglas para poder CONVIVIR.
Cada uno de nosotros, como ser individual, que vivimos en una sociedad, debemos identificarnos, con un nombre y un apellido. También con un DNI ( DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD) que todos tenemos uno diferente.
Todo esto, lo leerán en las páginas 16 y 17 del MANUAL.
En la carpeta copia ..
(título)"Vivir en sociedad"
1- Lee las páginas del Manual.
2- Realiza la actividad de la página 17 , copia el cuadro y completa con algunos ejemplos.
Qué es bueno y qué es malo para una convivencia , según tu opinión.
Tarea para conversar mañana en la reunión por zoom
Pregúntale a tus abuelos, tios o padres ¿Cómo festejaban el 25 de Mayo cuando eran chicos? , luego lo compartimos en la clase.
CIENCIAS NATURALES
PARTE 1
En la carpeta ..
(título) " Me pongo a prueba con los seres vivos "
En esta clase trabajarán, a modo de repaso, con las actividades de la página 243.
1- Realizarán los puntos 5, 6 y 7. Marcarán en el libro las respuestas correctas (si no tienen el manual copian sólo la respuesta correcta en la carpeta)
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PARTE 2
En la carpeta ..
(título) "El ciclo de la vida y la reproducción de los seres vivos"
Trabajaremos en el segundo capítulo del Manual.
1- Lee las páginas 244 y 245.
Mira el siguiente power point que resume lo visto en el libro.
2- Copia y completa el siguiente cuadro .
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